Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25543
| Назва: | Особливості формування лідерських якостей у дітей передшкільного віку |
| Автори: | Мельник, Ірина Миколаївна |
| Приналежність: | ВНУ імені Лесі Українки, м.Луцьк, вул. Винниченка, 30, доцент кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти |
| Бібліографічний опис: | Мельник І. М. Особливості формування лідерських якостей у дітей передшкільного віку. Сучасне дошкілля: актуальні проблеми, досвід, перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції з Міжнародною участю. (м. Ніжин, 6 листопада 2024 року). Ніжин, 2024. С.145-149. |
| Конференція/захід: | Сучасне дошкілля: актуальні проблеми, досвід, перспективи розвитку |
| Дата публікації: | 6-лис-2024 |
| Дата подання: | 20-жов-2024 |
| Дата внесення: | 27-лис-2024 |
| Видавництво: | Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя |
| Країна (код): | UA |
| Місце видання, проведення: | Ніжин, Україна |
| УДК: | 373.2(082) З-41 |
| JEL: | Педагогіка |
| Теми: | Формування лідерських якостей виступає сьогодні одним із ключових аспектів формування та розвитку особистості дитини, що впевнена у собі, уміло володіє комунікативними навичками та уміннями приймати зважені рішення і досягати бажаних результатів. Такі засади продиктовані сьогодні оновленим Базовим компонентом дошкільної освіти . У передшкільному віці відбувається інтенсивний розвиток дитини, активно формуються особистісні якості, на які дитина буде спиратися в дорослому житті. Це відноситься також і до лідерських якостей, таких як дисциплінованість, самостійність, витримка, наполегливість, завзятість, рішучість і відповідальність. Ці якості допомагають дитині ще у передшкільному віці відповідати за свої вчинки і поведінку, дозволяють навчитися без сторонньої допомоги управляти своїм життям.
лідерський потенціал дошкільника
співпраця з дорослими
індивідуальна пізнавальна діяльність
саморозвиток
формування особистості дошкільника |
| Діапазон сторінок: | 145-149 |
| Короткий огляд (реферат): | Проблему лідерських якостей дошкільників розкривають через низку споріднених із лідерством понять - статусність, впевненість у собі, самооцінка тощо. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25543 |
| Тип вмісту: | Conference Abstract |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи (FP)
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
