Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25543Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Мельник, Ірина Миколаївна | - |
| dc.date.accessioned | 2024-11-27T14:24:22Z | - |
| dc.date.available | 2024-11-27T14:24:22Z | - |
| dc.date.issued | 2024-11-06 | - |
| dc.date.submitted | 2024-10-20 | - |
| dc.identifier.citation | Мельник І. М. Особливості формування лідерських якостей у дітей передшкільного віку. Сучасне дошкілля: актуальні проблеми, досвід, перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції з Міжнародною участю. (м. Ніжин, 6 листопада 2024 року). Ніжин, 2024. С.145-149. | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25543 | - |
| dc.description.abstract | Проблему лідерських якостей дошкільників розкривають через низку споріднених із лідерством понять - статусність, впевненість у собі, самооцінка тощо. | uk_UK |
| dc.format.extent | 145-149 | - |
| dc.language.iso | uk | uk_UK |
| dc.publisher | Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя | uk_UK |
| dc.subject | Формування лідерських якостей виступає сьогодні одним із ключових аспектів формування та розвитку особистості дитини, що впевнена у собі, уміло володіє комунікативними навичками та уміннями приймати зважені рішення і досягати бажаних результатів. Такі засади продиктовані сьогодні оновленим Базовим компонентом дошкільної освіти . У передшкільному віці відбувається інтенсивний розвиток дитини, активно формуються особистісні якості, на які дитина буде спиратися в дорослому житті. Це відноситься також і до лідерських якостей, таких як дисциплінованість, самостійність, витримка, наполегливість, завзятість, рішучість і відповідальність. Ці якості допомагають дитині ще у передшкільному віці відповідати за свої вчинки і поведінку, дозволяють навчитися без сторонньої допомоги управляти своїм життям. | uk_UK |
| dc.subject | лідерський потенціал дошкільника | uk_UK |
| dc.subject | співпраця з дорослими | uk_UK |
| dc.subject | індивідуальна пізнавальна діяльність | uk_UK |
| dc.subject | саморозвиток | uk_UK |
| dc.subject | формування особистості дошкільника | uk_UK |
| dc.title | Особливості формування лідерських якостей у дітей передшкільного віку | uk_UK |
| dc.type | Conference Abstract | uk_UK |
| dc.citation.conference | Сучасне дошкілля: актуальні проблеми, досвід, перспективи розвитку | - |
| dc.contributor.affiliation | ВНУ імені Лесі Українки, м.Луцьк, вул. Винниченка, 30, доцент кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти | uk_UK |
| dc.coverage.country | UA | uk_UK |
| dc.coverage.placename | Ніжин, Україна | uk_UK |
| dc.subject.jel | Педагогіка | uk_UK |
| dc.subject.udc | 373.2(082) З-41 | uk_UK |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи (FP) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Zb_rn_dosnk_2024.pdf | 289,03 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.