Please use this identifier to cite or link to this item: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/959
Title: Структура асоціативних полів ’road’, ’way’, ’Weg’ та ’Bahn’ у зіставному аспекті
Other Titles: Структура ассоциативных полей ’road’, ’way’, ’Weg’ и ’Bahn’ в сопоставительном аспекте.
The structure of the associative fields ’road’, ’way’, ’Weg’ and ’Bahn’: comparative aspect.
Authors: Бондар, Тетяна Георгіївна
Bondar, Tetyana
Bibliographic description (Ukraine): Бондар Т.Г. Структура асоціативних полів ’road’, ’way’, ’Weg’ та ’Bahn’ у зіставному аспекті // Нова філологія. Збірник наукових праць. ― Запоріжжя : ЗНУ, 2013. ― № 56. ― С. 9―14.
Issue Date: 2013
Date of entry: 22-May-2013
Publisher: Запоріжжя : ЗНУ
Keywords: вільний асоціативний експеримент, слово-стимул, слово-реакція, лексичне значення слова, семантична група
free association experiment, word-stimulus, word-response, lexical meaning of a word, semantic group.
Abstract: У статті у зіставному аспекті розглядаються набори асоціацій, які виникають у свідомості носів англійської та німецької мов на слова-стимули road, way, Weg та Bahn. У межах кожного асоціативного поля виявлено семантичні групи та підгрупи. Більшість виділених груп є спільними в англійській та німецькій частинах експерименту. Проте, у ході експерименту було виявлено певні лінгвоспецифічні складові асоціативних полів. The article deals with the sets of associations that appear in the mind of English and German native speakers on the words-stimuli road, way, Weg and Bahn. Within each of four associative fields a few semantic groups and sub-groups were singled out. Most groups are the same in English and German parts of the experiment. However, some lingvospecific components of the associative fields were found out during the experiment.
URI: http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/959
Content type: Article
Appears in Collections:Наукові роботи (FIF)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
БондарТ.Г_стаття.doc125,5 kBMicrosoft WordView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.