Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/20911
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Шурдак, Марія Ігорівна | - |
dc.date.accessioned | 2022-10-25T08:22:35Z | - |
dc.date.available | 2022-10-25T08:22:35Z | - |
dc.date.issued | 2022 | - |
dc.date.submitted | 2022 | - |
dc.identifier.citation | Шурдак М. І. Інтонаційні вправи для розвитку внутрішнього слуху студентів-бакалаврів з дисципліни сольфеджіо спеціальності «Музичне мистецтво». Scientific and pedagogical internship «Cultural studies, art history and musicology in the system of EU modern education» : Internship proceedings, June 27-August 7, 2022. Wloclawek, Republic of Poland. P.67-70. | uk_UK |
dc.identifier.uri | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/20911 | - |
dc.description.abstract | Інтонування це не лише вправа, як засіб виховання музичного слуху, це фактор, який впливає на психіку студента, а вже згодом на професійність виконання. Інтонаційні вправи вирішують багато завдань, серед головних- розвиток пам'яті, збагачують її новими інтонаціями, виховують музичний стиль і смак, спрямовані на активний розвиток внутрішнього слуху. | uk_UK |
dc.format.extent | 67-70 | - |
dc.language.iso | uk | uk_UK |
dc.subject | інтонаційні вправи | uk_UK |
dc.subject | сольфеджіо | uk_UK |
dc.subject | інтонування | uk_UK |
dc.subject | музичний слух | uk_UK |
dc.subject | приховане двоголосся | uk_UK |
dc.subject | гама | uk_UK |
dc.subject | хроматизми | uk_UK |
dc.subject | акорди | uk_UK |
dc.subject | септакорди | uk_UK |
dc.subject | ладове тяжіння | uk_UK |
dc.title | Інтонаційні вправи для розвитку внутрішнього слуху студентів-бакалаврів з дисципліни сольфеджіо спеціальності "музичне мистецтво" | uk_UK |
dc.type | Conference Abstract | uk_UK |
dc.citation.conference | Cultural studies, art history and musicology in the system of EU modern education | - |
dc.contributor.affiliation | Волинський національний університет імені Лесі Українки | uk_UK |
dc.coverage.country | PL | uk_UK |
dc.coverage.placename | Cuiavian University in Wloclawek | uk_UK |
dc.relation.references | 1. Аерова Ф. Практичні поради з методики викладання сольфеджіо. Київ, 1974. 76 с. | uk_UK |
dc.relation.references | 2. Вейс П. Опыт применения наглядных пособий на уроках сольфеджио. Ленинград, 1967. 42 с. | uk_UK |
dc.relation.references | 3. Ладухин Н. 1000 примеров музыкального диктанта на 1, 2 и 3 голоса. Москва, 1986. 87 с. | uk_UK |
dc.relation.references | 4. Незванов Б. Интонирование в курсе сольфеджио. Ленинград, 1985. 184 с. | uk_UK |
dc.relation.references | 5. Якубяк Я. Деякі вправи з сольфеджіо. Київ, 1972. 41 с. | uk_UK |
Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи (FKiM) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
shurdak_2022.pdf | 200,79 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.