Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/20866
Title: | Психологія інклюзивної освіти |
Authors: | Гошовська, Дарія Тарасівна |
Bibliographic description (Ukraine): | Гошовська Д. Т. Психологія інклюзивної освіти : силабус вибіркового освітнього компонента підготовки бакалавра спеціальності 053 Психологія освітньо-професійної програми Психологія / Волинський національний університет імені Лесі Українки, факультет психології, кафедра педагогічної та вікової психології.Луцьк, 2022. 18 с. |
Issue Date: | 2022 |
Date of entry: | 17-Oct-2022 |
Country (code): | UA |
Keywords: | діагностика корекція нозологія |
Abstract: | Освітній компонент «Психологія інклюзивної освіти» спрямований на здатність розуміти та сприймати етичні норми поведінки відносно осіб з порушеннями психофізичного розвитку, а також володіти методиками корекційної роботи з дітьми з особливими потребами розвитку. Предметом вивчення ОК «Психологія інклюзивної освіти» є інтеграція дітей з особливими освітніми потребами в загальноосвітній навчальний простір, а також супровід дітей на всіх онтогенетичних щаблях розвитку. |
URI: | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/20866 |
Content type: | Training program |
Appears in Collections: | Навчально-методичні матеріали (FPsy) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Syl.Ps.inklus.osvity.pdf | 542,78 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.